Texto: Meu
primeiro Beijo ( Antonio Barreto)
Construção de uma SA com foco em leitura, a partir das
estratégias:
Situação de
Aprendizagem – “Leitura em diferentes contextos”
Objetivo Geral:
·
Relacionar as diferentes linguagens a partir de
um mesmo tema;
Competências e Habilidades:
·
Identificar e agrupar diferentes gêneros
textuais;
·
Construir sentido global do texto.
Número de aulas previstas: de 6 a 8 aulas.
1 Ativação
de conhecimento de mundo;
1.1. Oralidade;
Questionamentos a partir do título do texto:
·
Quem já deu o primeiro beijo de amor?
·
Onde foi? O que sentiu?
1.2. Antecipação
e checagem de hipóteses:
·
Roda de leitura do texto;
·
Debate
2 Localização
e comparação de informações;
2.1. Localizar
no texto trechos que relatem sensações similares ou totalmente distintas às deles;
3 Produção
de inferências globais:
3.1. Qual a possível idade das personagens?
3.2. Quais as informações científicas dadas
ao beijo no texto?
4 Recuperação
do contexto de produção;
4.1. Autor:
masculino e Eu-lírico: feminino; Foco narrativo: 1ª ou 3ª pessoa;
4.2. Organizar
a sala em três grupos e cada um estará incumbido em pesquisar um tema entre
eles: vida do autor, contexto histórico e
sobre o livro “Balada do Primeiro Amor”;
4.3. Apresentação
dos grupos
5 Percepção
das relações de intertextualidade: Música “Beija eu” – Marisa Monte.
|
Seja eu!
Seja eu! Deixa que eu seja eu E aceita O que seja seu Então deita e aceita eu...
Molha eu!
Seca eu! Deixa que eu seja o céu E receba O que seja seu Anoiteça e amanheça eu...
Beija eu!
Beija eu! Beija eu, me beija Deixa O que seja ser...
Então beba e
receba
Meu corpo no seu Corpo eu, no meu corpo Deixa! Eu me deixo Anoiteça e amanheça...
Seja eu!
Seja eu! Deixa que eu seja eu E aceita O que seja seu Então deita e aceita eu...
Molha eu!
Seca eu! Deixa que eu seja o céu E receba O que seja seu Anoiteça e amanheça eu...
Aaaaah! ah ah ah ah! ah!
Ah! ah ah ah! Ah! ah ah ah! Ah ah ah!...
Beija eu!
Beija eu! Beija eu, me beija Deixa O que seja ser...
Então beba e
receba
Meu corpo no seu Corpo eu, no meu corpo Deixa! Eu me deixo Anoiteça e amanheça...
Aaaah! Aaaaah!
Oh oh oh oh oh oh! Oh oh oh oh oh oh! Aaaah! Aaaaah Oh oh oh oh oh oh! Oh oh oh oh oh oh! Aaaah! Aaaaah Oh oh oh oh oh oh!... |
5.1. Ouvir a música com os alunos;
5.2. Relacionar o tema da letra da música e
do texto “O primeiro beijo”
·
Intertextualidade
·
Interdiscursividade: análise das diferenças dos
gêneros abordados
6 Percepção
de outras linguagens; elaboração de apreciações estéticas e/ou afetivas
6.1. Exploração de imagens e produção de um
clip com o tema “O beijo em diferentes contextos”. Exemplos “O beijo em
diferentes culturas”, O beijo em diferentes idades”, “ Beijos num contexto da
Históra”
Antes dessa imagem não se via com
frequência registros de beijos na arte ocidental
|
 Fotografia famosa de beijo no final da Segunda Guerra Mundial em Nova Iorque |
BIBLIOGRAFIA
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Diretorias
de Ensino:
Americana
Assis
Avaré
Bragança
Paulista
Caieiras
